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भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन का चरमपंथी काल

भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन का चरमपंथी काल

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भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन का चरमपंथी काल (Extremist Period of Indian National Movement in Hindi) बीसवीं शताब्दी के प्रारंभ में सामने आया। भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन का चरमपंथी काल (Extremist Period of Indian National Movement) में राजनीतिक गतिविधियों में एक उग्र राष्ट्रवादी दृष्टिकोण देखा गया।

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  • आंदोलन का चरमपंथी काल 1905 से 1918 तक था।
  • चरमपंथी अपने तरीकों में नरमपंथियों से अलग थे। चरमपंथियों का हिंसा में विश्वास था जबकि नरमपंथियों ने भारत में ब्रिटिश शासन के खिलाफ शांतिपूर्ण विरोध प्रदर्शन किया। 
  • नरमपंथियों ने विदेशी वस्तुओं का बहिष्कार किया और स्वदेशी वस्तुओं के उपयोग को बढ़ावा दिया। चरमपंथियों ने जनता के बीच राष्ट्रवाद फैलाने और उन्हें अंग्रेजों के खिलाफ एकजुट करने के लिए त्योहारों और मेलों का इस्तेमाल किया।
  • आंदोलन के चरमपंथी काल के कुछ प्रमुख नेता लाला लाजपत राय, बिपिन चंद्र पाल, बालगंगाधर तिलक और अरबिंदो घोष थे।

इस लेख में हम भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन का चरमपंथी काल (Extremist Period of Indian National Movement in Hindi) के बारे में विस्तार से पढ़ेंगे। यह लेख यूपीएससी परीक्षा हेतु महत्वपूर्ण एनसीईआरटी नोट्स पर आधारित है। अभ्यर्थियों से उम्मीद है की वो इस लेख को विस्तार से पढ़ेंगे। यह लेख आगामी यूपीएससी परीक्षा प्रिलिम्स तथा मेंस के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण है। तो आइए भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन – चरमपंथी काल के बारे में विस्तार से जानते हैं। 

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भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन का चरमपंथी काल के उदय के कारण | Causes For The Rise Of Extremist Period Of Indian National 

  • भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन में चरमपंथी काल के लिए मार्ग प्रशस्त करने वाले कारक इस प्रकार हैं: 
  • दादाभाई नौरोजी ने लोगों के सामने अंग्रेजों की शोषक प्रकृति को उजागर किया और साबित किया कि अंग्रेजों द्वारा धन की निरंतर निकासी भारत में आर्थिक दुखों का कारण थी।
  • राष्ट्रवादियों ने महसूस किया कि सरकार अधिकार देने के बजाय भारतीयों से मौजूदा अधिकार छीन रही है।
  • 1890 के दशक के अंत में आए भीषण अकाल और बुबोनिक प्लेग के लिए सरकारी राहत तंत्र अपर्याप्त थे। इन घटनाओं ने भारतीयों को उनकी नितांत असहायता की दुर्दशा का खुलासा किया।
  • शिक्षा के प्रसार के साथ, जनता के बीच अन्यायपूर्ण ब्रिटिश शासन के बारे में जागरूकता बढ़ी।
  • बेरोजगारी और अल्प-रोजगार के बढ़ने से राष्ट्रवादियों में असंतोष बढ़ गया।
  • दक्षिण अफ्रीका जैसे ब्रिटिश उपनिवेशों में भारतीयों के साथ दुर्व्यवहार ने ब्रिटिश विरोधी भावनाओं को जन्म दिया।
  • भारतीयों ने रूस, आयरलैंड, रूस, मिस्र, फारस और तुर्की में समकालीन राष्ट्रवादी आंदोलनों से प्रेरणा ली।
  • जापान की उल्लेखनीय प्रगति ने भारतीयों को इस तथ्य का एहसास कराया कि बिना किसी बाहरी मदद के आर्थिक प्रगति संभव है।
  • 1905 में भारतीयों की इच्छा के विरुद्ध बंगाल के विभाजन ने राष्ट्रवादियों और जनता को और उत्तेजित कर दिया।
  • कांग्रेस की युवा पीढ़ी नरमपंथियों की उपलब्धियों से संतुष्ट नहीं थी और वे उनके द्वारा अपनाए गए तरीकों के आलोचक थे।
  • कर्जन की प्रतिक्रियावादी नीतियों जैसे आधिकारिक गुप्त अधिनियम, कलकत्ता निगम अधिनियम, भारतीय विश्वविद्यालय अधिनियम ने जनता में आक्रोश पैदा किया।

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चरमपंथी काल के दौरान नियोजित तरीके | Methods Employed During Extremist Period 

  • भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन के चरमपंथी काल के दौरान नियोजित तरीके उदारवादी चरण से बिल्कुल अलग थे। चरमपंथी
  • अंग्रेजों के प्रति वफादार नहीं थे। चरमपंथी नेताओं को पता था कि भारत का शोषण अंग्रेजों का मुख्य मकसद था और इस तरह उन्होंने मांगों को स्वीकार करने के लिए उनके खिलाफ खुलेआम आंदोलन किया। उन्होंने ब्रिटिश शासन के खिलाफ आंदोलन में जनता की सक्रिय भागीदारी को बढ़ावा दिया। चरमपंथियों द्वारा वकालत की जाने वाली कार्रवाई के निम्नलिखित तरीके थे:

विदेशी वस्तुओं का बहिष्कार | Boycott Of Foreign Goods

  • इसमें विदेशी निर्मित नमक, विदेशी कपड़े और किसी भी प्रकार की विदेशी मुद्रा का बहिष्कार शामिल था। यहां तक ​​कि विदेशी कपड़ों को भी धोबी ने धोने से मना कर दिया था।

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स्वदेशी वस्तुओं का उपयोग | Use Of Swadeshi Goods

  • भारतीय उद्योगों के विकास को प्रोत्साहित करने और इस तरह रोजगार के अवसर प्रदान करने के लिए भारत में बने सामान (स्वदेशी सामान) को बढ़ावा दिया गया। इसने स्वदेशी कपड़ा मिलों, साबुन कारखानों, बैंकों, बीमा कंपनियों आदि की स्थापना की।

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राष्ट्रीय शिक्षा | National Education

  • देशी भाषाओं में शिक्षा प्रदान करने के लिए देश के विभिन्न भागों में राष्ट्रीय विद्यालयों और महाविद्यालयों की स्थापना की गई। छात्रों को अतीत की गौरवशाली विरासत की शिक्षा दी गई और उनमें राष्ट्रीयता के चरित्रों का संचार किया गया।

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सार्वजनिक बैठकें | Public Meetings

  • जनसभाओं और जुलूसों के माध्यम से सामूहिक एकजुटता हासिल की गई। वे अंततः अभिव्यक्ति का लोकप्रिय रूप बन गए। 

निष्क्रिय प्रतिरोध | Passive Resistance

  • चरमपंथियों ने निष्क्रिय प्रतिरोध पर भी जोर दिया यानी सरकार के पक्ष में कुछ करने से परहेज किया। ऐसी ही एक गतिविधि करों और राजस्व का भुगतान न करना था।
  • पारंपरिक त्योहारों और मेलों का उपयोग
  • बाल गंगाधर तिलक ने गणपति पूजा और शिवाजी त्योहारों की शुरुआत की। जनता तक पहुंचने के लिए प्रचार के माध्यम के रूप में उनका उपयोग किया जाता था।

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भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन का चरमपंथी काल के नेता | Leader of Extremist period of Indian national movement

भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन के चरमपंथी चरण के प्रमुख नेता इस प्रकार थे:

लाला लाजपत राय | Lala Lajpat Rai

  • अपने चरमपंथी प्रकार के राष्ट्रवाद के कारण उन्हें पंजाब के शेर (पंजाब केसरी) के रूप में जाना जाता था।
  • उन्होंने आर्य समाज से प्रभावित होकर लाहौर में राष्ट्रीय विद्यालय की स्थापना की। 
  • साइमन कमीशन (Simon Commission) के खिलाफ अपने प्रदर्शनों के दौरान लाठीचार्ज द्वारा उन पर बेरहमी से हमला किया गया था।

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बाल गंगाधर तिलक | Bal Gangadhar Tilak

  • उन्हें लोकमान्य तिलक के नाम से भी जाना जाता है। 
  • उन्होंने डेक्कन एजुकेशन सोसाइटी की स्थापना की और वे फर्ग्यूसन कॉलेज के सह संस्थापक थे। 
  • उन्होंने नारा दिया “स्वराज मेरा जन्मसिद्ध अधिकार है और मैं इसे लेकर रहूँगा”। 
  • उन्होंने गणेश चतुर्थी उत्सव को लोकप्रिय बनाया और शिवाजी जयंती के उत्सव को भी आगे बढ़ाया। 
  • केसरी (हिंदी) और मराठा (अंग्रेजी) उनके द्वारा शुरू किए गए समाचार पत्र थे
  • उन्होंने 1916 में ऑल इंडिया होम रूल लीग की शुरुआत की।
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स्वराज पार्टी के बारे में जानें!

बिपिन चंद्र पाल | Bipin Chandra Pal

  • उन्हें अरबिंदो घोष द्वारा राष्ट्रवाद के सबसे शक्तिशाली पैगम्बरों में से एक के रूप में संदर्भित किया गया था। 
  • उन्हें भारत में क्रांतिकारी विचारों के जनक के रूप में जाना जाता है। 
  • उन्होंने जनता के बीच स्वराज के विचार को लोकप्रिय बनाया। 
  • उन्होंने स्वदेशी वस्तुओं के उपयोग और विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार को प्रोत्साहित किया।
  • लाला लाजपत राय, बाल गंगाधर तिलक और बिपिन चंद्र पाल को मुखर राष्ट्रवादियों की लाल-बाल-पाल तिकड़ी कहा जाता था।

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अरबिंदो घोष | Aurobindo Ghosh

  • उन्होंने बंदे मातरम् नाम से एक अंग्रेजी अखबार शुरू किया। 
  • उन्होंने आईसीएस परीक्षा उत्तीर्ण की लेकिन उन्होंने जानबूझकर खुद को अयोग्य घोषित कर दिया क्योंकि उन्हें इसमें कोई दिलचस्पी नहीं थी।
  • भारत लौटने पर उन्होंने बड़ौदा राज्य सेवाओं में रोजगार प्राप्त किया।

आर्य समाज (Arya Samaj)

  • आर्य समाज की स्थापना स्वामी दयानंद सरस्वती द्वारा वर्ष 1875 में की गयी थी। वह एक संस्कृत विशेषज्ञ थे। इन्होने कभी भी अंग्रेजी का अध्ययन नहीं किया था।
  • उन्होंने नारा “वेदों की ओर लौटो” था। 
  • उन्हें पुराणों से कोई सरोकार नहीं था। स्वामी दयानंद सरस्वती ने वेदांत की शिक्षा मथुरा में स्वामी विरजानंद नामक एक नेत्रहीन प्रशिक्षक से ली थी। उनके विचार राम मोहन राय के समान थे।
  • आर्य समाज के सामाजिक मूल्यों में अन्य बातों के अलावा, ईश्वर का पितृत्व और मनुष्य का बंधुत्व, लैंगिक समानता, पूर्ण न्याय और मनुष्य और मनुष्य और देश और राष्ट्र के बीच निष्पक्ष खेल शामिल हैं।
  • आर्य समाज में विधवा पुनर्विवाह की तरह अंतर्जातीय विवाहों को भी बढ़ावा दिया गया।
  • बहुदेववाद और छवि पूजा में अविश्वास, जाति-आधारित सीमाओं के प्रति शत्रुता, बाल विवाह, समुद्री यात्रा पर प्रतिबंध का विरोध, और महिला शिक्षा और विधवा पुनर्विवाह की वकालत, सभी प्रमुख कार्यक्रम ब्रह्म समाज और आर्य समाज के सदस्यों द्वारा साझा किए गए थे।
  • स्वामी दयानंद सरस्वती अपने समय के अन्य सुधारकों की तरह वेदों को चिरस्थायी और अचूक मानते थे।

साइमन कमीशन (Simon Commission)

  • भारतीय सांविधिक आयोग, जिसे साइमन कमीशन के नाम से भी जाना जाता है, सर जॉन साइमन की अध्यक्षता में ब्रिटिश संसद के सात सदस्यों का एक समूह था। 
  • ब्रिटेन के सबसे बड़े और सबसे महत्वपूर्ण कब्जे में संवैधानिक सुधार का अध्ययन करने के लिए आयोग 1928 में ब्रिटिश भारत पहुंचा।
  • भारत सरकार अधिनियम 1919 द्वारा भारत में द्वैध शासन की शुरुआत की गई थी। अधिनियम ने यह भी वादा किया था कि अधिनियम के माध्यम से किए गए उपायों पर किए गए कार्यों और प्रगति की समीक्षा के लिए 10 वर्षों के बाद एक आयोग नियुक्त किया जाएगा।
  • भारतीय जनता और नेता सरकार के द्वैध शासन में सुधार चाहते थे।
  • इन सुधारों की समीक्षा करने के लिए 1928 में एक आयोग की नियुक्ति की गयी।
  • आयोग पूरी तरह से ब्रिटिश सदस्यों से बना था जिसमें एक भी भारतीय सदस्य शामिल नहीं था। इसे उन भारतीयों के अपमान के रूप में देखा गया, जो यह कहने में सही थे कि उनका भाग्य मुट्ठी भर ब्रिटिश लोगों द्वारा निर्धारित नहीं किया जा सकता है।
  • लॉर्ड बिरकेनहेड आयोग की स्थापना के लिए जिम्मेदार थे।
  • क्लेमेंट एटली आयोग के सदस्य थे। वह बाद में 1947 में भारतीय स्वतंत्रता और विभाजन के दौरान ब्रिटेन के प्रधानमंत्री बने।
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भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन का चरमपंथी काल का महत्व | Significance of Extremist Period of Indian National Movement

भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन का चरमपंथी काल (Extremist Period of Indian National Movement in Hindi) का निम्नलिखित महत्व है:

  • चरमपंथियों ने स्वराज यानी पूर्ण स्वतंत्रता की मांग करके भारतीय राष्ट्रवाद में एक मूलभूत परिवर्तन लाया।
  • उन्होंने जनता को शिक्षित करके ब्रिटिश शासन के खिलाफ राजनीतिक आंदोलन शुरू करने पर जोर दिया। 
  • उन्होंने बंगाल की एकता के समर्थन में एक आंदोलन का नेतृत्व किया जिसके परिणामस्वरूप बंगाल विभाजन को रद्द करना पड़ा।
  • चरमपंथियों ने शिक्षा प्रणाली को व्यवस्थित करने के लिए राष्ट्रीय शिक्षा परिषद की स्थापना की।
  • उन्होंने देशभक्ति को अकादमिक शगल से राष्ट्र के लिए सेवा और पीड़ा में बदल दिया।
  • चरमपंथी नेताओं की अपने लक्ष्य के बारे में अलग-अलग धारणाएँ थीं। तिलक ने स्वशासन की मांग की जबकि अरबिंदो घोष के लिए यह पूर्ण स्वतंत्रता थी।
  • मुसलमानों को आंदोलन से अलग कर दिया गया क्योंकि चरमपंथी नेताओं ने हिंदू हितों की वकालत की। उदाहरण के लिए तिलक ने सहमति विधेयक की आयु का विरोध किया, गणेश चतुर्थी और शिवाजी जयंती को राष्ट्रीय त्योहारों के रूप में आयोजित किया और गौ हत्या विरोधी अभियानों का समर्थन किया।

आंदोलन के चरमपंथी काल के दौरान नियोजित नीतियों का अच्छा लाभ मिला। चरमपंथियों का राष्ट्रवाद भावनात्मक रूप से आरोपित किया गया था। उन्होंने भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन के नए नारे के रूप में “बहिष्कार, स्वदेशी, असहयोग, निष्क्रिय प्रतिरोध” दिया। हालाँकि उनकी विचारधारा और कार्यप्रणाली में एकरूपता का अभाव था।

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भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन का चरमपंथी काल – FAQs

Which period is known as the Age of Extremists?

Who were the four extremist leaders of India?

What is the period of moderates?

Who is the father of the Indian extremist movement?

Was Bal Gangadhar Tilak an extremist?

Was Gopal Krishna Gokhale an extremist?

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