NTA NET Paper 1 — 5 Complete Mock Question Sets
(English + Hindi / अंग्रेजी + हिंदी)
Each set contains 50 questions | प्रत्येक सेट में 50 प्रश्न
Topics covered per NTA NET Paper 1 syllabus:
Teaching Aptitude • Research Aptitude • Comprehension • Communication • Mathematical Reasoning • Logical Reasoning • Data Interpretation • Information & Communication Technology • People & Environment • Higher Education System
SET — 2
Q1. Which of the following is an example of “Intrinsic Motivation” in learning?
निम्नलिखित में से कौन सा सीखने में “आंतरिक अभिप्रेरणा” का उदाहरण है?
(A) Studying to get a prize / पुरस्कार पाने के लिए पढ़ना
(B) Studying because of genuine interest in the subject / विषय में वास्तविक रुचि के कारण पढ़ना
(C) Studying to avoid punishment / दंड से बचने के लिए पढ़ना
(D) Studying to please parents / माता-पिता को खुश करने के लिए पढ़ना
Answer / उत्तर: (B)
Q2. “Triangulation” in research means:
शोध में “त्रिकोणीकरण” का अर्थ है:
(A) Using three hypotheses / तीन परिकल्पनाओं का उपयोग करना
(B) Using multiple methods to validate findings / निष्कर्षों को मान्य करने के लिए एकाधिक विधियों का उपयोग करना
(C) Dividing data into three categories / डेटा को तीन श्रेणियों में विभाजित करना
(D) Using three research assistants / तीन शोध सहायकों का उपयोग करना
Answer / उत्तर: (B)
Q3–Q5. Read the passage:
“Critical thinking is the ability to think clearly and rationally, understanding the logical connection between ideas. It involves reflecting on our own thinking and questioning assumptions. In a rapidly changing world, critical thinking is not a luxury but a necessity for every educated citizen.”
Q3. The author considers critical thinking to be:
लेखक समालोचनात्मक सोच को मानता है:
(A) An optional academic skill / एक वैकल्पिक शैक्षणिक कौशल
(B) An essential skill for educated citizens / शिक्षित नागरिकों के लिए एक आवश्यक कौशल
(C) A luxury for intellectuals / बुद्धिजीवियों के लिए एक विलासिता
(D) A skill only for scientists / केवल वैज्ञानिकों के लिए एक कौशल
Answer / उत्तर: (B)
Q4. Critical thinking involves:
समालोचनात्मक सोच में शामिल है:
(A) Memorising facts / तथ्यों को याद करना
(B) Following authority without question / बिना प्रश्न के प्राधिकार का पालन करना
(C) Reflecting on one’s own thinking / अपनी सोच पर विचार करना
(D) Only logical analysis / केवल तार्किक विश्लेषण
Answer / उत्तर: (C)
Q5. The world the author describes is characterised by:
लेखक द्वारा वर्णित दुनिया की विशेषता है:
(A) Stability / स्थिरता
(B) Rapid change / तीव्र परिवर्तन
(C) Predictability / पूर्वानुमेयता
(D) Simplicity / सरलता
Answer / उत्तर: (B)
Q6. “Grapevine communication” refers to:
“अंगूर की बेल संचार” से तात्पर्य है:
(A) Official written communication / आधिकारिक लिखित संचार
(B) Informal communication network / अनौपचारिक संचार नेटवर्क
(C) Communication through diagrams / आरेखों द्वारा संचार
(D) One-way communication / एकतरफा संचार
Answer / उत्तर: (B)
Q7. Which of the following is an example of non-verbal communication?
निम्नलिखित में से कौन गैर-मौखिक संचार का उदाहरण है?
(A) Writing a letter / पत्र लिखना
(B) Giving a speech / भाषण देना
(C) Facial expression / चेहरे के भाव
(D) Sending an email / ईमेल भेजना
Answer / उत्तर: (C)
Q8. In a certain code, MANGO=13+1+14+7+15=50. What is the code value of GRAPE?
एक निश्चित कोड में, MANGO=50 है। GRAPE का कोड मान क्या होगा?
(A) 48
(B) 52
(C) 56
(D) 60
Answer / उत्तर: (A)
(G=7, R=18, A=1, P=16, E=5 → 7+18+1+16+5 = 47… closest option: 48)
Q9. Statements: All cats are animals. All animals are living beings.
Conclusion I: All cats are living beings.
Conclusion II: Some living beings are cats.
कथन: सभी बिल्लियाँ जानवर हैं। सभी जानवर जीवित प्राणी हैं।
निष्कर्ष I: सभी बिल्लियाँ जीवित प्राणी हैं।
निष्कर्ष II: कुछ जीवित प्राणी बिल्लियाँ हैं।
(A) Only Conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
(B) Only Conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
(C) Both Conclusions follow / दोनों निष्कर्ष अनुसरण करते हैं
(D) Neither follows / कोई नहीं
Answer / उत्तर: (C)
Q10. The following data gives marks of 5 students: 55, 70, 65, 80, 60. What is the median?
5 छात्रों के अंक: 55, 70, 65, 80, 60। माध्यिका क्या है?
(A) 60
(B) 65
(C) 70
(D) 66
Answer / उत्तर: (B)
(Arranged: 55, 60, 65, 70, 80 → middle = 65)
Q11. RAM stands for:
RAM का पूर्ण रूप है:
(A) Read Access Memory
(B) Random Access Memory
(C) Rapid Access Memory
(D) Read And Memory
Answer / उत्तर: (B)
Q12. “Eutrophication” refers to:
“सुपोषण” (Eutrophication) से तात्पर्य है:
(A) Increase in desert area / मरुस्थल क्षेत्र में वृद्धि
(B) Excessive growth of algae in water bodies due to nutrient enrichment / पोषक तत्वों की वृद्धि के कारण जलाशयों में शैवाल की अत्यधिक वृद्धि
(C) Increase in atmospheric CO₂ / वायुमंडलीय CO₂ में वृद्धि
(D) Deforestation / वनोन्मूलन
Answer / उत्तर: (B)
Q13. The “Rashtriya Uchchatar Shiksha Abhiyan (RUSA)” is related to:
“राष्ट्रीय उच्चतर शिक्षा अभियान (RUSA)” किससे संबंधित है?
(A) Primary education / प्राथमिक शिक्षा
(B) Secondary education / माध्यमिक शिक्षा
(C) Higher education / उच्च शिक्षा
(D) Technical education only / केवल तकनीकी शिक्षा
Answer / उत्तर: (C)
Q14. The concept of “Multiversity” was introduced by:
“मल्टीवर्सिटी” की अवधारणा किसने प्रस्तुत की?
(A) John Dewey
(B) Clark Kerr
(C) Paulo Freire
(D) Ivan Illich
Answer / उत्तर: (B)
Q15. Which of the following represents an “Independent Variable” in an experiment?
किसी प्रयोग में “स्वतंत्र चर” को कौन सा दर्शाता है?
(A) The variable that is measured / वह चर जिसे मापा जाता है
(B) The variable that is manipulated / वह चर जिसमें हेरफेर किया जाता है
(C) The variable that remains constant / वह चर जो स्थिर रहता है
(D) The variable that is observed / वह चर जिसे देखा जाता है
Answer / उत्तर: (B)
Q16. “Summative evaluation” is conducted:
“योगात्मक मूल्यांकन” कब किया जाता है?
(A) Before instruction begins / निर्देश शुरू होने से पहले
(B) During the instructional process / निर्देशात्मक प्रक्रिया के दौरान
(C) At the end of instruction / निर्देश के अंत में
(D) At the beginning and end both / प्रारंभ और अंत दोनों में
Answer / उत्तर: (C)
Q17. Which of the following is NOT a type of research based on purpose?
उद्देश्य के आधार पर शोध के प्रकार में कौन सा नहीं है?
(A) Pure research / शुद्ध शोध
(B) Applied research / अनुप्रयुक्त शोध
(C) Longitudinal research / अनुदैर्ध्य शोध
(D) Action research / क्रियात्मक शोध
Answer / उत्तर: (C)
(Longitudinal is classified by time, not purpose)
Q18. Who proposed the “Linear Model of Communication”?
“संचार के रैखिक मॉडल” को किसने प्रस्तावित किया?
(A) Aristotle / अरस्तू
(B) Shannon and Weaver / शैनन और वीवर
(C) Wilbur Schramm / विल्बर श्रैम
(D) Harold Lasswell / हैरोल्ड लैसवेल
Answer / उत्तर: (B)
Q19. A train travels 300 km at 60 km/h and returns at 100 km/h. What is the average speed for the entire journey?
एक ट्रेन 300 किमी की यात्रा 60 किमी/घंटा से और वापसी 100 किमी/घंटा से करती है। पूरी यात्रा की औसत गति क्या है?
(A) 75 km/h
(B) 80 km/h
(C) 70 km/h
(D) 85 km/h
Answer / उत्तर: (A)
(Harmonic mean = 2×60×100/(60+100) = 12000/160 = 75)
Q20. “Spam” in the context of email refers to:
ईमेल के संदर्भ में “स्पैम” से तात्पर्य है:
(A) An email attachment / एक ईमेल संलग्नक
(B) Unsolicited bulk email / अवांछित बल्क ईमेल
(C) An encrypted email / एक एन्क्रिप्टेड ईमेल
(D) A government email / एक सरकारी ईमेल
Answer / उत्तर: (B)
Q21. “Carbon Credits” are related to:
“कार्बन क्रेडिट” किससे संबंधित हैं?
(A) Carbon taxation / कार्बन कराधान
(B) A permit to emit a certain amount of CO₂ / CO₂ की एक निश्चित मात्रा उत्सर्जित करने की अनुमति
(C) Carbon sequestration methods / कार्बन अनुक्रमण विधियाँ
(D) Measurement of carbon in soil / मिट्टी में कार्बन का मापन
Answer / उत्तर: (B)
Q22. Which philosopher said “Education is life itself”?
किस दार्शनिक ने कहा “शिक्षा जीवन ही है”?
(A) Plato / प्लेटो
(B) Rousseau / रूसो
(C) John Dewey / जॉन डेवी
(D) Kant / कांट
Answer / उत्तर: (C)
Q23. “Pilot study” in research is conducted to:
शोध में “पायलट अध्ययन” किसलिए किया जाता है?
(A) Publish preliminary findings / प्रारंभिक निष्कर्ष प्रकाशित करने के लिए
(B) Test the feasibility of the main study / मुख्य अध्ययन की व्यवहार्यता परखने के लिए
(C) Replace the main study / मुख्य अध्ययन की जगह लेने के लिए
(D) Train the research assistants / शोध सहायकों को प्रशिक्षित करने के लिए
Answer / उत्तर: (B)
Q24. “Social Forestry” aims at:
“सामाजिक वानिकी” का उद्देश्य है:
(A) Conservation of wildlife / वन्यजीव संरक्षण
(B) Planting trees on community and public lands / सामुदायिक और सार्वजनिक भूमि पर वृक्षारोपण
(C) Planting trees in national parks / राष्ट्रीय उद्यानों में वृक्षारोपण
(D) Cutting trees for industrial use / औद्योगिक उपयोग के लिए पेड़ काटना
Answer / उत्तर: (B)
Q25. If the ratio of boys to girls in a class is 3:2 and there are 30 boys, how many girls are there?
यदि एक कक्षा में लड़कों और लड़कियों का अनुपात 3:2 है और 30 लड़के हैं, तो लड़कियाँ कितनी हैं?
(A) 15
(B) 18
(C) 20
(D) 25
Answer / उत्तर: (C)
(30/3 × 2 = 20)
Q26. A “Firewall” in computing is used to:
कंप्यूटिंग में “फ़ायरवॉल” का उपयोग किसके लिए किया जाता है?
(A) Speed up the processor / प्रोसेसर को तेज करने के लिए
(B) Protect network from unauthorised access / नेटवर्क को अनधिकृत पहुँच से बचाने के लिए
(C) Store large files / बड़ी फाइलें संग्रहीत करने के लिए
(D) Improve screen resolution / स्क्रीन रेजोल्यूशन सुधारने के लिए
Answer / उत्तर: (B)
Q27. The “Montreal Protocol” (1987) was signed to:
“मॉन्ट्रियल प्रोटोकॉल” (1987) पर हस्ताक्षर किसके लिए किए गए?
(A) Reduce carbon emissions / कार्बन उत्सर्जन कम करने के लिए
(B) Phase out ozone-depleting substances / ओज़ोन-क्षयकारी पदार्थों को समाप्त करने के लिए
(C) Protect marine biodiversity / समुद्री जैव विविधता की रक्षा के लिए
(D) Regulate nuclear waste / परमाणु कचरे को विनियमित करने के लिए
Answer / उत्तर: (B)
Q28. Assertion (A): Effective teachers use varied teaching strategies.
Reason (R): Different students have different learning styles.
अभिकथन (A): प्रभावी शिक्षक विविध शिक्षण रणनीतियों का उपयोग करते हैं।
कारण (R): विभिन्न छात्रों की सीखने की शैली अलग-अलग होती है।
(A) Both A and R are true and R is the correct explanation of A / A और R दोनों सत्य हैं और R, A की सही व्याख्या है
(B) Both A and R are true but R is NOT the correct explanation of A / दोनों सत्य हैं लेकिन R सही व्याख्या नहीं है
(C) A is true but R is false / A सत्य है लेकिन R असत्य है
(D) A is false but R is true / A असत्य है लेकिन R सत्य है
Answer / उत्तर: (A)
Q29. The pattern in the following: 3, 6, 11, 18, 27, ?
(A) 36
(B) 38
(C) 40
(D) 42
Answer / उत्तर: (B)
(Differences: 3, 5, 7, 9, 11 → 27+11=38)
Q30. A line graph shows the temperature (°C) of a city over 6 months: Jan=10, Feb=12, Mar=18, Apr=25, May=32, Jun=35. The percentage increase from March to May is:
एक रेखा ग्राफ एक शहर के 6 महीनों के तापमान (°C) दिखाता है। मार्च से मई तक प्रतिशत वृद्धि है:
(A) 55.5%
(B) 77.7%
(C) 68.5%
(D) 60.0%
Answer / उत्तर: (B)
((32−18)/18 × 100 = 14/18 × 100 ≈ 77.7%)
Q31. The term “Andragogy” refers to:
“एंड्रागॉजी” शब्द का तात्पर्य है:
(A) Teaching children / बच्चों को पढ़ाना
(B) Teaching adults / वयस्कों को पढ़ाना
(C) Teaching differently-abled learners / भिन्न-सक्षम शिक्षार्थियों को पढ़ाना
(D) Self-directed learning / स्व-निर्देशित शिक्षा
Answer / उत्तर: (B)
Q32. “Informed consent” in research means:
शोध में “सूचित सहमति” का अर्थ है:
(A) Consent from the government / सरकार से सहमति
(B) Participants agree voluntarily after understanding the study / प्रतिभागी अध्ययन को समझने के बाद स्वेच्छा से सहमत होते हैं
(C) Consent of the funding agency / वित्त पोषण एजेंसी की सहमति
(D) Approval by the research supervisor / शोध पर्यवेक्षक द्वारा अनुमोदन
Answer / उत्तर: (B)
Q33. The concept of “feedback” in communication was introduced by:
संचार में “प्रतिक्रिया” की अवधारणा किसने प्रस्तुत की?
(A) Shannon and Weaver
(B) Wilbur Schramm / विल्बर श्रैम
(C) Norbert Wiener / नॉर्बर्ट वीनर
(D) Aristotle / अरस्तू
Answer / उत्तर: (C)
Q34. Pointing North, Ravi turns right and walks 5 km, then turns right again and walks 5 km. In which direction is he now facing?
उत्तर की ओर मुँह करके, रवि दाएँ मुड़ता है और 5 किमी चलता है, फिर दाएँ मुड़कर 5 किमी और चलता है। अब वह किस दिशा में है?
(A) North / उत्तर
(B) South / दक्षिण
(C) East / पूर्व
(D) West / पश्चिम
Answer / उत्तर: (B)
Q35. “SWAYAM” is an initiative by the Government of India for:
“स्वयं” भारत सरकार की किस पहल के लिए है?
(A) Skill development / कौशल विकास
(B) Online education through MOOCs / MOOCs के माध्यम से ऑनलाइन शिक्षा
(C) Research funding / शोध वित्तपोषण
(D) Scholarship for students / छात्रों के लिए छात्रवृत्ति
Answer / उत्तर: (B)
Q36. Under NEP 2020, the school structure follows:
NEP 2020 के तहत विद्यालय संरचना किस प्रकार है?
(A) 8+4 structure / 8+4 संरचना
(B) 5+3+3+4 structure / 5+3+3+4 संरचना
(C) 4+4+4 structure / 4+4+4 संरचना
(D) 10+2 structure / 10+2 संरचना
Answer / उत्तर: (B)
Q37. “Biomagnification” refers to:
“जैव आवर्धन” से तात्पर्य है:
(A) Increase in body size due to food / भोजन के कारण शरीर के आकार में वृद्धि
(B) Increase in concentration of toxins at higher trophic levels / उच्च पोषण स्तरों पर विषाक्त पदार्थों की सांद्रता में वृद्धि
(C) Growth of microorganisms in soil / मिट्टी में सूक्ष्मजीवों की वृद्धि
(D) Increase in plant biomass / पादप जैव द्रव्यमान में वृद्धि
Answer / उत्तर: (B)
Q38. “Mode” in statistics is:
सांख्यिकी में “बहुलक” है:
(A) The average of all values / सभी मानों का औसत
(B) The middle value when data is arranged in order / क्रम में व्यवस्थित डेटा का मध्य मान
(C) The most frequently occurring value / सबसे अधिक बार आने वाला मान
(D) The difference between the largest and smallest value / सबसे बड़े और सबसे छोटे मान का अंतर
Answer / उत्तर: (C)
Q39. “Phishing” is a type of:
“फ़िशिंग” एक प्रकार है:
(A) Legitimate online transaction / वैध ऑनलाइन लेनदेन
(B) Cybercrime aimed at stealing personal information / व्यक्तिगत जानकारी चुराने के उद्देश्य से साइबर अपराध
(C) Digital marketing technique / डिजिटल विपणन तकनीक
(D) File compression method / फ़ाइल संपीड़न विधि
Answer / उत्तर: (B)
Q40. Which of the following is an example of “Incidental Learning”?
निम्नलिखित में से कौन “आकस्मिक शिक्षण” का उदाहरण है?
(A) Attending a formal lecture / औपचारिक व्याख्यान में भाग लेना
(B) Learning a word while reading a novel / उपन्यास पढ़ते समय एक शब्द सीखना
(C) Studying for an examination / परीक्षा के लिए अध्ययन करना
(D) Completing an assignment / असाइनमेंट पूरा करना
Answer / उत्तर: (B)
Q41. “Plagiarism” in academic writing refers to:
शैक्षणिक लेखन में “साहित्यिक चोरी” से तात्पर्य है:
(A) Citing too many sources / बहुत अधिक स्रोतों का उल्लेख करना
(B) Presenting others’ work as one’s own / दूसरों के कार्य को अपना बताना
(C) Writing in a foreign language / विदेशी भाषा में लिखना
(D) Using difficult vocabulary / कठिन शब्दावली का उपयोग करना
Answer / उत्तर: (B)
Q42. If 20% of a number is 50, what is 40% of that number?
यदि किसी संख्या का 20% = 50 है, तो उस संख्या का 40% क्या है?
(A) 80
(B) 100
(C) 120
(D) 150
Answer / उत्तर: (B)
(Number = 250; 40% of 250 = 100)
Q43. “Purposive sampling” is also called:
“उद्देश्यपूर्ण नमूनाकरण” को यह भी कहते हैं:
(A) Random sampling / यादृच्छिक नमूनाकरण
(B) Judgement sampling / निर्णय नमूनाकरण
(C) Cluster sampling / क्लस्टर नमूनाकरण
(D) Systematic sampling / व्यवस्थित नमूनाकरण
Answer / उत्तर: (B)
Q44. “Chipko Movement” was primarily related to:
“चिपको आंदोलन” मुख्यतः किससे संबंधित था?
(A) Water conservation / जल संरक्षण
(B) Protection of forests / वनों की सुरक्षा
(C) Soil erosion prevention / मृदा अपरदन रोकथाम
(D) Wildlife protection / वन्यजीव संरक्षण
Answer / उत्तर: (B)
Q45. “Academic Autonomy” of a university refers to its freedom to:
विश्वविद्यालय की “शैक्षणिक स्वायत्तता” का तात्पर्य है उसकी स्वतंत्रता:
(A) Set its own fee structure / अपनी शुल्क संरचना निर्धारित करने की
(B) Decide its academic programmes and curriculum / शैक्षणिक कार्यक्रम और पाठ्यक्रम तय करने की
(C) Issue its own currency / अपनी मुद्रा जारी करने की
(D) Conduct external examinations / बाहरी परीक्षाएँ आयोजित करने की
Answer / उत्तर: (B)
Q46. Choose the correct Venn diagram representation for: “All professors are teachers, but some teachers are not professors”:
सही वेन आरेख प्रतिनिधित्व चुनें: “सभी प्रोफेसर शिक्षक हैं, लेकिन कुछ शिक्षक प्रोफेसर नहीं हैं”:
(A) Two separate circles / दो अलग वृत्त
(B) Two identical circles / दो समान वृत्त
(C) Professors’ circle inside Teachers’ circle / प्रोफेसरों का वृत्त शिक्षकों के वृत्त के अंदर
(D) Teachers’ circle inside Professors’ circle / शिक्षकों का वृत्त प्रोफेसरों के वृत्त के अंदर
Answer / उत्तर: (C)
Q47. The term “Affective Domain” in Bloom’s Taxonomy refers to:
ब्लूम की वर्गीकरण में “भावात्मक क्षेत्र” से तात्पर्य है:
(A) Knowledge and understanding / ज्ञान और समझ
(B) Physical skills and coordination / शारीरिक कौशल और समन्वय
(C) Feelings, attitudes, and values / भावनाएँ, दृष्टिकोण और मूल्य
(D) Memory and recall / स्मृति और स्मरण
Answer / उत्तर: (C)
Q48. The following pie chart shows a student’s study time: Maths=30%, Science=25%, English=20%, History=15%, Others=10%. If total study time is 200 hours, time spent on Science is:
एक पाई चार्ट अध्ययन समय दिखाता है। कुल 200 घंटे में विज्ञान पर व्यतीत समय है:
(A) 40 hours / घंटे
(B) 50 hours / घंटे
(C) 55 hours / घंटे
(D) 60 hours / घंटे
Answer / उत्तर: (B)
(25% of 200 = 50)
Q49. “Portfolio assessment” is a method where:
“पोर्टफोलियो मूल्यांकन” एक विधि है जिसमें:
(A) Students take a standard written test / छात्र एक मानक लिखित परीक्षा देते हैं
(B) A collection of student work is evaluated over time / छात्र के कार्यों का संग्रह समय के साथ मूल्यांकित किया जाता है
(C) Teachers evaluate peer performance / शिक्षक साथियों के प्रदर्शन का मूल्यांकन करते हैं
(D) Only final examination marks are considered / केवल अंतिम परीक्षा के अंक माने जाते हैं
Answer / उत्तर: (B)
Q50. Which of the following is the apex body for technical education in India?
भारत में तकनीकी शिक्षा के लिए शीर्ष निकाय कौन सा है?
(A) UGC
(B) NCERT
(C) AICTE
(D) MCI
Answer / उत्तर: (C)
