अल्बर्ट बांडुरा का सामाजिक अधिगम सिद्धांत
अल्बर्ट बांडुरा का सामाजिक अधिगम सिद्धांत सामाजिक अधिगम सिद्धांत (एसएलटी) यह मानता है कि लोग सामाजिक संदर्भ में दूसरों को
अल्बर्ट बांडुरा का सामाजिक अधिगम सिद्धांत सामाजिक अधिगम सिद्धांत (एसएलटी) यह मानता है कि लोग सामाजिक संदर्भ में दूसरों को
नैतिक विकास का सिद्धांत – पियाजे पियाजे के नैतिक विकास के सिद्धांत में तीन चरण हैं। पहले चरण में, बच्चे
संसंबद्धतावाद अधिगम सिद्धांत शिक्षा के क्षेत्र में, अधिगम के तीन प्रमुख सिद्धांत लंबे समय से सिद्धांतकारों के मन में सबसे
लेव वायगोत्स्की – संज्ञानात्मक विकास का समाजसांस्कृतिक सिद्धांत लेव वायगोत्स्की (1896-1934) एक रूसी शिक्षक थे जिन्हें सामाजिक संदर्भों में अधिगम
नवाचारों के प्रसार का सिद्धांत रोजर्स नवाचार को “एक विचार, अभ्यास या वस्तु जिसे किसी व्यक्ति या अपनाने वाली अन्य
ASSURE: अनुदेशात्मक डिज़ाइन मॉडल ASSURE एक निर्देशात्मक डिज़ाइन मॉडल है जिसका उद्देश्य अधिक प्रभावी शिक्षण और अधिगम को बढ़ावा देना
ब्लूम वर्गीकरण मनोवैज्ञानिक बेंजामिन ब्लूम ने एडवर्ड गर्स्ट, डेविड क्रैथवोहल, मैक्स एंगेलहार्ट और वाल्टर हिल के साथ मिलकर 1956 में
प्रभावी शिक्षण उद्देश्य लिखने के लिए ब्लूम के वर्गीकरण का उपयोग: एबीसीडी दृष्टिकोण ब्लूम की वर्गीकरण प्रणाली शैक्षिक लक्ष्यों को वर्गीकृत
SAMR मॉडल: प्रतिस्थापन, संवर्धन, संशोधन और पुनर्परिभाषा SAMR Model: Substitution, Augmentation, Modification, and Redefinition शिक्षा में प्रौद्योगिकी को एकीकृत करते
बहुविध बुद्धि का सिद्धांत – गार्डनर बहुबुद्धि का सिद्धांत सर्वप्रथम 1983 में मनोवैज्ञानिक हॉवर्ड गार्डनर द्वारा उनकी पुस्तक ” फ्रेम्स ऑफ माइंड” के
एरिकसन के मनोसामाजिक विकास के चरण 1950 में, एरिक एरिक्सन ने अपनी पुस्तक, ‘बचपन और समाज’ प्रकाशित की, जिसमें उन्होंने
रचनात्मक और योगात्मक मूल्यांकन रचनात्मक और योगात्मक मूल्यांकन की परिभाषा और उनमें क्या अंतर है मूल्यांकन से शिक्षक और छात्र
व्यवहारवाद, प्रमुख शब्दावली, इतिहास, सिद्धांतकार, आलोचनाएँ और शिक्षण पर इसके प्रभाव व्यवहारवाद एक मनोवैज्ञानिक सिद्धांत है जो प्रत्यक्ष व्यवहार को
वायगोट्स्की का निकटवर्ती विकास क्षेत्र और ढांचा वायगोत्स्की ने निकटवर्ती विकास क्षेत्र (ZPD) की अवधारणा विकसित की, जो उनके सिद्धांत
नैतिक विकास के चरण – लॉरेंस कोहलबर्ग जीन पियाजे ने नैतिक विकास के विभिन्न चरणों का विचार प्रस्तुत किया, जिनमें
जीन पियाजे और उनका सिद्धांत एवं संज्ञानात्मक विकास के चरण संज्ञानात्मक विकास के सबसे लोकप्रिय सिद्धांतों में से एक स्विस
लेव वायगोत्स्की: वे कौन थे और उन्होंने क्या किया? लेव वायगोत्स्की एक रूसी मनोवैज्ञानिक थे जो विकासात्मक मनोविज्ञान के सिद्धांतों
किर्कपैट्रिक मॉडल: अधिगम मूल्यांकन के चार स्तर किर्कपैट्रिक मॉडल प्रशिक्षण और शैक्षिक कार्यक्रमों के परिणामों का विश्लेषण और मूल्यांकन करने
वयस्क शिक्षा का सिद्धांत – मैल्कम नोल्स वयस्क शिक्षा, स्व-निर्देशन और वयस्क शिक्षाशास्त्र यद्यपि वयस्क शिक्षा का सिद्धांत जटिल है,
सामाजिक अधिगम सिद्धांत: अल्बर्ट बांडुरा अल्बर्ट बांडुरा का “सामाजिक अधिगम सिद्धांत” और शिक्षकों तथा अधिगम पर इसका प्रभाव अपने बचपन
गेमिफिकेशन, यह क्या है, यह कैसे काम करता है, उदाहरण कई विद्यार्थियों के लिए, पारंपरिक कक्षा का माहौल नीरस लग